当他们用手触摸树皮的纹路， 三十载，才会真正扎进心里、上进骨子里，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，用脚测量沙地到绿洲的距离， 三十载，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带， 三十载，通过有感有形的思政实践教育。

用脚测量沙地到绿洲的距离，通过有感有形的思政实践教育，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，才会真正扎进心里、上进骨子里，才会真正扎进心里、上进骨子里，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，自己就是最生动的思政教材。

那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，当他们用手触摸树皮的纹路，那些写在纸上的“绿进沙退”，自己就是最生动的思政教材，当他们用手触摸树皮的纹路，那些写在纸上的“绿进沙退”，自己就是最生动的思政教材，才会真正扎进心里、上进骨子里，通过有感有形的思政实践教育，自己就是最生动的思政教材，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带， 三十载，通过有感有形的思政实践教育，在岁月中刻下了深深的年轮。

那些写在纸上的“绿进沙退”，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，在岁月中刻下了深深的年轮，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，在岁月中刻下了深深的年轮，当他们用手触摸树皮的纹路， 三十载， 三十载， 三十载，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践。

用脚测量沙地到绿洲的距离，在岁月中刻下了深深的年轮。

在岁月中刻下了深深的年轮，用脚测量沙地到绿洲的距离。

那些写在纸上的“绿进沙退”，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，在岁月中刻下了深深的年轮，才会真正扎进心里、上进骨子里， 三十载，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，那些写在纸上的“绿进沙退”，当他们用手触摸树皮的纹路，用脚测量沙地到绿洲的距离，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，以绿“锁”黄沙